Leistungsorientierung

Susanne Wegner

**Leistung schafft Erfolg.

Erfolg macht stark.

Starke Menschen können alles schaffen und vieles aushalten.**

Somit legen wir mit einer positiven Einstellung zur Leistung den Grundstein für unser persönliches Glück.

Nur mit hoher Anstrengungsbereitschaft, Selbstbewusstsein und Sozialkompetenz kann jeder das Beste aus seinen Fähigkeiten machen.

Darum setze ich eine Menge Fleiß, eine Portion Zuversicht und eine Prise Humor ein, um Schülern die Erfolgserlebnisse zu ermöglichen, die sie zu starken Charakteren machen.

Claudia Dietze

Wichtig in meiner Tätigkeit am leistungsorientierten anderen Gymnasium ist mir vor allem, den Schülern aufzuzeigen, dass Leistung ein relativer und vielschichtiger Begriff und für jeden von ihnen anders aufzufassen ist.
Ich möchte ihnen helfen, ihre Fähigkeiten, Interessen und Neigungen zu erkennen, zu nutzen, aber auch zu akzeptieren, um sich zu Individuen zu entwickeln, die genau das sind - individuell.
Darüber hinaus vermittle ich ihnen, dass die wenigsten Lebenswege geradlinig verlaufen und, wie es der Schriftsteller Paulo Coelho formulierte:
»Wenn jemand seinen Weg gefunden hat, darf er keine Angst haben, er muss auch den Mut aufbringen, Fehler zu machen." Leistungsorientierung bedeutet für mich demnach auch, aus Fehltritten und falschen Entscheidungen gestärkt und mit neuem Bewusstsein hervorzugehen.

Christian Berlin

"Wer Freude bei der Arbeit hat, ist im Stande viel zu leisten." Marion Gräfin Dönhoff

Leistungsorientierung bedeutet für mich, Ihre Kinder entsprechend ihrer Fähigkeiten zu fordern und zu fördern, sie dazu zu bringen, ihre Möglichkeiten zu entdecken und auszu-schöpfen, ihre Grenzen zu verschieben, um ihnen die Chance zu geben, sich in unserer modernen Gesellschaft selbst zu verwirklichen.

"Gute Leistungen erreicht man, wenn man muss - die besten nur, wenn man will." Pavel Kosorin